Ⅰ. 서론
성격은 변화하는가? 라는 이번 레포트 주제를 보고, 사실 가장 먼저 떠오른 생각은 ‘분명히 수업 시간에 성격은 변한다고 배웠는데...’였다. 하지만 그 생각은 얼마가지 않아 ‘진짜 변하나? 왜, 어떻게 바뀌는 거지?’라는 의구심으로 바뀌었다. 우리 속담에 ‘세 살 버릇 여든까지 간다.’
증가하였다.
2. 볼티모어 연구
볼티모어 연구는 성인의 성격발달에 관한 또 다른 종단연구로서 코스타와 맥크레(Costa & McCrae, 1995, 1998)에 의해 수행되었다. 이 연구는 성격의 5요인(big five factors of personal)이라고 불리는 정서적 불안정성, 외향성, 경험에 대한 개방성, 호감성, 성실성을 연구하였다.
성격 장애를 표현한 영화와 드라마, 소설 등의 대중작품이 증가하고 있는 것 또한 이와 같은 성격장애에 대한 관심이 높아졌음을 반영한다고 볼 수 있다. 이에 본 과제에서는 부적응의 행동 양상을 자주 보이는 B군 성격장애 중 반사회성 성격장애의 임상적 특징과 구체적인 치료 방법과 제한점 및 대안
성격의 패턴과 성장(1961)』
? 1967년 메사추세츠주 캠브리지에서 사망
2) 주요 개념
가. 성격의 정의
? 성격: 개인의 특유한 행동과 사고를 결정하는 심리신체적 체계인 개인 내의 역동적 조직
역동적 조직
성격은 계속적으로 변화하고 성장하는 조직
심리신체적 체계
정신과 신체의 결합에 따른
성격심리학자가 중심이 되어 이론을 개발하였다. 행동이론에서는 강화(보상과 처벌)에 의해 '관찰할 수 있는 행동 및 행동 변화'에 초점을 둔 행동주의 가정에 근거하고, 사회학습이론에서는 학습에서 인지의 중요성을 강조한다.
4/ 인본주의 이론 : 매슬로우, 로저스 등의 성격심리학 이론을 중심으로